Pada 8 Sep 2014 di |

Kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan pilihan kata-kata Prancis Buah / Buah arah tematik. Ini termasuk kata-kata yang paling umum dalam bahasa Prancis dan terjemahan Rusia. Untuk kenyamanan Anda, kami telah menempatkan daftar kata Buah / Buah dalam bentuk tabel, tetapi tabel itu sendiri dapat diunduh secara gratis. Nama-nama kata-kata tema "Buah" dalam bahasa Prancis dengan terjemahan la fourchette - buah l'cuillère supe [...]

Kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan pilihan kata-kata Prancis Makanan di restoran tematik / restoran Le. Ini termasuk kata-kata yang paling umum dalam bahasa Prancis dan terjemahan Rusia. Untuk kenyamanan Anda, kami telah menempatkan daftar kata Makanan di restoran / restoran Le dalam bentuk tabel, tetapi tabel itu sendiri dapat diunduh secara gratis. Nama kata dalam tema "Makanan di restoran" [...]

Kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan pilihan kata-kata Prancis Dishes / Plats arah tematik. Ini termasuk kata-kata yang paling umum dalam bahasa Prancis dan terjemahan Rusia. Untuk kenyamanan Anda, kami telah menempatkan daftar kata Dishes / Plats dalam bentuk tabel, tetapi tabel itu sendiri dapat diunduh secara gratis. Nama-nama kata-kata tema "Hidangan" dalam bahasa Prancis dengan terjemahan le petit déjeuner - [...]

Kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan pilihan kata Prancis untuk daging, unggas, dan makanan laut / Viande, volaille, arah tematik buah de mer. Ini termasuk kata-kata yang paling umum dalam bahasa Prancis dan terjemahan Rusia. Untuk kenyamanan Anda, kami telah menempatkan daftar kata Daging, unggas dan makanan laut / Viande, volaille, buah de me dalam bentuk tabel, tetapi tabel itu sendiri dapat sepenuhnya [...]

Avant les Français étaient de grands consommateurs de pain et de vin et aujourd "hui on en consomme de moins en moins, la consommation de ces deux produits est en baisse constante, en revanche les Français tiennent beaucou tendance leurs tradisi gastronomik bervariasi.

Orang Prancis dulunya mengonsumsi lebih banyak roti dan anggur, dan saat ini kedua produk ini semakin jarang digunakan, tetapi orang Prancis tetap sangat melekat pada tradisi kuliner mereka, bahkan jika mereka memiliki kecenderungan untuk berubah.

Les repas de tous les jours
Les habitudes alimentaires des Français ont beaucoup évalué surtout dans les grandes villes, cause de la vie moderne. Les produits surgelés sont de plus en plus populaires, sambil lalu moins de temps passé préparer de bons petits plats et les habitudes alimentaires ont tendance ressembler celles de leurs voisins européens.
Makanan sehari-hari
Di kota-kota besar, kehidupan modern telah mengubah kebiasaan kuliner orang Prancis, makan makanan beku semakin populer, menghabiskan lebih sedikit waktu untuk menyiapkan hidangan sederhana yang lezat dan kebiasaan kuliner orang Prancis semakin dekat dengan kebiasaan mereka. tetangga Eropa.

"Le p" tit déj "
La frugalité du petit déjeuner français surprend souvent les étrangers. Il comprend généralement une boisson chaude, le plus souvent un café noir ou au lait et plus rarement un thé. La moitié des Français prennent des tartines de pain beurré et de la confiture. Les enfants boivent du chocolat et mangent parfois des céréales. 6% des Français ne déjeunent pas le matin.
Pour induire les enfants a avoir une alementation plus équilibrée, surtout le matin, on fait des campagnes d "informations chaque an dans les écoles primaires et les collèges, c" est "la semaine du goût". Cette semaine-là, pada proposal aux enfants des aliments qu "ils ne sont pas habitués consommer.
Sarapan Prancis sering mengejutkan orang asing dengan kesederhanaannya. Secara tradisional terdiri dari minuman hangat, paling sering kopi hitam atau susu dan lebih jarang teh. Setengah dari orang Prancis makan sandwich mentega dan selai untuk sarapan. Anak-anak minum cokelat dan terkadang makan sereal. 6% orang Prancis tidak sarapan di pagi hari
Untuk mendorong anak-anak makan lebih seimbang, terutama di pagi hari, kampanye kesadaran diselenggarakan setiap tahun di sekolah dasar dan perguruan tinggi. Misalnya "minggu rasa". Selama minggu ini, anak-anak ditawari makanan yang tidak biasa mereka makan.

Le déjeuner
70% des Français, habitant particulièrement des villes moyennes, prennent leur déjeuner chez eux, car on arrête le travail 12 h et on le reprend 14h. Paris, il n "est pas souvent possible de rentrer chez soi, alors on mange" sur le pouce ". La restauration rapide française ou étrangère attire de nombreux clients, surtout les jeunes.
Si vous tes salarié vous pouvez bénéficier de "restoran tiket". Les entreprises en paient une partie et le reste est la charge de l "employé. Ces chèques-repas sont acceptés dans de nombreux restaurant.
Makan malam
70% orang Prancis makan di rumah, terutama mereka yang tinggal di kota-kota berukuran sedang, di mana istirahat makan siang dimulai dari jam I2 hingga jam 14.00. Di Paris, sangat sering tidak ada kesempatan untuk makan di rumah, jadi mereka makan saat bepergian. Restoran cepat saji, Prancis atau asing, atau asing, menarik banyak pelanggan, kebanyakan anak muda.
Jika Anda adalah karyawan tetap, Anda bisa mendapatkan kupon makanan. Perusahaan membayar sebagian dan sisanya atas beban karyawan. Kupon makanan ini diterima di banyak restoran.

Le dner
Dengan "est le repas qui réunit toute la famille, il est pris entre 19 heures et 20 heures et peut se composer de plusieurs plats et de fromage accompagné d" un peu de vin.
Makan malam
Makan malam menyatukan seluruh keluarga, makan malam antara pukul 19:00 dan 20:00 dan dapat terdiri dari beberapa hidangan dan keju dengan anggur.

L'alimentation est très importante pour chaque organisme. L'alimentation et la santé sont des moment qui jouent un rôle vraiment grand dans la vie des tres vivants. Nous vivons pour tre science et pour avoir la possibilité de travailler, d'aimer, d'élever les enfants et de faire quelque memilih utiles pour les autres. L'alimentation se révèle saine si on respecte l'équilibre alimentaire: il est noter qu "on recommande de consommer ni trop peu, ni trop beaucoup. En plus, le plus important c" est de consommer tout ce qui est nécessaire pour l 'organisme: par contoh, de la viande, du poisson, des legumes, des buah-buahan, des produits du lait ...

L'alimentation a l "mempengaruhi cukup besar sur la dureté et la qualité de la vie humaine. Il faut aksentuer l" perhatian sur ce qu "en combinaison avec les exercices de corps pada peut prolonger la vie active d" une personne. En ce qui concerne aussi l "alimentasi saine il est éviter les produits nuisibles pour l" organisme humain comme: le tabac et l "alcool. En plus, on ne doit pas se limiter par une liste stricte de produits alimentaires: l'alimentasi doit se composer de tous les produits se revélant utiles pour l'organisme On peut construire quelques règles principales suivre:

• consommer au minimum cinq fruit et légumes par jour;
• faire les exercices de corps chaque jour;
• palungan temps et en quantité suffisante afin d "avoir de la force et de l" énergie;
• se réposer un peu après la journé

Donc tout le monde doit suivre les poin affichés ci-dessus: l'alimentation rationnelle est surtout sangat diperlukan tuangkan les enfants, les personnes âgées et tous qui travaillent.

Chaque personne doit prendre le repas quatre fois par jour: le petit-dejeuner, le déjeuner, le dîner et le super. Il est surtout utile de prendre le repas toujours en même temps parce que la santé est le trésor de chacun.

Terjemahan

Nutrisi sangat penting bagi tubuh setiap orang. Gizi dan kesehatan merupakan momen yang sangat berperan penting dalam kehidupan makhluk hidup. Kita hidup untuk sehat dan bisa bekerja, mencintai, membesarkan anak, dan melakukan sesuatu yang bermanfaat bagi orang lain. Makan itu sehat jika keseimbangannya terjaga: perlu ditekankan bahwa dianjurkan makan tidak terlalu sedikit dan tidak terlalu banyak. Selain itu, sangat penting untuk mengonsumsi apa yang dibutuhkan tubuh: misalnya, daging, ikan, sayuran, buah-buahan, produk susu ...

Makanan memiliki dampak yang signifikan terhadap durasi dan kualitas hidup manusia. Perlu dicatat bahwa dalam kombinasi dengan latihan fisik, kehidupan aktif seseorang dapat diperpanjang. Sedangkan untuk makan sehat, sebaiknya hindari makanan yang membahayakan tubuh manusia, seperti tembakau dan alkohol. Selain itu, Anda tidak perlu dibatasi pada daftar makanan tertentu: daftar itu harus terdiri dari semua makanan yang bermanfaat bagi tubuh. Penting untuk menawarkan beberapa aturan yang harus diikuti:

• mengkonsumsi setidaknya lima buah dan sayuran sehari;
• Latihan setiap hari;
• makan tepat waktu dan dalam jumlah yang cukup untuk memiliki kekuatan dan energi;
• istirahat sebentar setelah seharian bekerja.

Secara total, setiap orang harus mengikuti poin-poin di atas: nutrisi rasional sangat diperlukan untuk anak-anak, orang tua dan semua orang yang bekerja.

Setiap orang harus makan empat kali sehari: pertama sarapan, sarapan, makan siang dan makan malam. Sangat berguna untuk selalu makan pada waktu yang sama, karena kesehatan adalah harta bagi setiap orang.

1. Berikan selama pelajaran pengembangan kosa kata waktu dekat dan tematik.
2. Mengembangkan keterampilan komunikasi pada topik, keterampilan mendengarkan, kompetensi sosial budaya.
3. Kembangkan minat dalam bahasa, aturan etiket

Peralatan: tape recorder, satu set gambar pada topik, kartu untuk pekerjaan individu dan berpasangan, kartu kosong dengan gambar permukaan meja.

Stroke

I. Awal.

1. Momen organisasi.

Guru: Bon matin, les élèves! Je suis ravie de vous voir. Asseyez-vous. Komentar ya? Dalam bentuk? Tanggal Quelle sommes-nous aujour`hui? Quel jour de la semaine sommes-nous? Tu sebagai bien dormi? Tu te réveilles toi-même? \ Rahmat maman, au réveille-matin \

2. Tujuan pelajaran:

Guru: Aujour` hui nous allon:

1.Apprendre des mots.
2. Parler de repas.
3.Decrire des gambar.
4.Lire le texte.
5.Konjuguer des verbes.
6.Recevoire des catatan.

II.Pengisian fonetik.

Mengerjakan twister lidah, kata-kata tentang topik.

Guru: Repétez après moi!

1.La souris a mis du riz dans le nid de ses petits.
2.Tot thé t a –t-il oté ta toux?
3.Q`est-ce qu il y a dans notre réfrigérateur? \ menunjukkan model lemari es, di belakangnya ada gambar dengan makanan di saku \

• Il y a des pommes de terre, une orange, une carotte, une tarte, des galettes, des tomates, des bonbons, des champignons, un concombre, des cerises, des légumes.

Qu est-ce qu il y a dans notre buffet?

• I y a une tasse, une fourchette, un couteau, une cuillère, une casserole.

AKU AKU AKU. Pengisian pidato.

Employez les formules de déception: Zut alors, c "est dommage, quel dommage. \ Bekerja berpasangan pada kartu \

1.Tu voudrais manger du pâté mais il est trop sale.
2.Tu voudrais aller au magasin mais il pleut.
3.Tu as soif et on ne te donne pas de l "eau.
4.Lepaskan satu ton chapeau.
5.Tu voudrais manger du rôti mais il est trop cuit.
6.On ne donne pas de glace au dessert la cantine.
7.Tu as faim et on ne te donne pas palungan.
8.Tu voudrais manger de la salade mais elle est trop fade.

IV.Permintaan

1.Pekerjaan individu pada kartu \ lihat lampiran 1\

a \ tuangkan préparer la soupe - élève 1;
b \ qu "est-ce qu" apakah mangent? - elève 2;
c \ le déjeuner d "Andre - élève 3;
d \ au supermarché - élève 4.

2. Latihan: remplacez les points par l "article partitif - élève 5.

-J "tujuan ...	salad \ f \
-Je berpura-pura ...	beurre \ m \
-Je ne prends pas ...	racun \ m \
-Je n "bertujuan...	berbaring \ m \
- J "memuja ...	konfigurasikan \ f \
- Donnez-moi ...	mereka \

3.Tuang la class: écoutez le dialog et remplacez les poin par les mots

d "après notre thème

Annette, itu ...

a \ sesuai ... .;
b \ donne-moi ...;
c \ bertemu ... tuangkan ..;
d \ viens….

Dialog: elve 6-7

Annette, s "il te plaît, apporte les assiettes!

Non maman, j "ai mal la tête.

Annette, s "il te plaît donne-moi le pain!

Non, j "ai mal la main.

Annette, mets la table pour le déjeuner!

Non, j "ai mal au nez.

Annette, viens palungan la galette!

4.Monolog “les fêtes gastronomiques en France” - élève 8 \ lihat. Lampiran 1 \

Quelles fêtes gastronomiques vous savez?

V. berhenti sebentar.

Tu es prof de yoga. Arahan Quelles donneras-tu tes élèves?

Semangat! Semangat ya! Fermez les yeux! Ouvrez les yeux! Levez-vous! Posez les mains sur les époles et faites comme moi 1,2,3,4!

Asseyez-vous, ampun!

vi. Bekerja di masa depan proche

Il Existe beaucoup de amsal d "après notre thème.Lisezles et donnez les équivalents russes!

a \ l "appetit vient en mangeant.
b \ chacun son goût
c \ tel arbre, tel buah
d \ grossir dengan "est veillir
e \ trop est trop
f \ casser la croute
g \ vivre comme un coq en pâte
h \ avoir un appetit d "oiseau
saya \ avoir une faim de loup
j \ il faut travailler qui veut palungan
k \ pada recolte ce qu "pada semer
l \ muet comme une carpe

Trouvez les verbes du 1 groupe et conjuguez ces verbes au futur proche! Puis les verbes du 2 groupe et du 3 groupe la forme positif dan negatif.

Par.ex.- casser \ 1kelompok \ la croûte

Je vais casser la croute
Tu vas casser la croûte
Il \ elle \ va casser la croute
Nous allons casser la croûte

Vous allez casser la croute
Ils \ elles \ vont casser la croûte.

vii. Perkembangan tebakan bahasa

Corrigez des frase \ trouvez des fautes \!

Guru membaca frasa, dan siswa, melihat kesalahan, memperbaikinya dengan mengucapkan versi yang benar.

• Donnez-moi une fourchette tuangkan couper du pain.
• Je préfère palungan a la bibliothèque.
• Donnez-moi du sel tuangkan boir du thé ou du café.
• Passez-moi du sucre tuangkan palungan de la viande.
• Ayo makanan penutup je prends du rôti de beauf.
• 6 fois par semaine les élèves français prennent-ils leur déjeuner au restaurant scolaire.

VIII. Mendengarkan "Mettre le couvert"

Siswa mengerjakan kartu dengan gambar permukaan meja \ perlu ditutup dengan mendengarkan cerita guru dua kali dan menggambar secara skema perangkat dan objek di mana mereka seharusnya \

Kosakata yang diperlukan untuk memahami teks:

Le tengah - tengah;
gauche - kiri;
droite - di sebelah kanan;
l "ekstrim - saya akan menyembunyikannya.

L "assiette se bertemu au center.

La fourchette se bertemu gauche.

Le couteau se bertemu droite.

La cuillere se meet l extrême droite.

Sur la table il y a un vas.

Dans ce vase il y a une rose.

IV. Tahap akhir pelajaran.

Ambil sajak!

J "ai une gomme
Tu sebagai une … ..
Il a une carte
Elle a une….
Nous avon des ballons
Vous avez des….
Ils ont des châteaux
Elles ont des…..

1. Ringkasan pelajaran.

Buku teks Prancis untuk kelas 6 lembaga pendidikan "Blue Bird". Pengarang: N.A. Selivanova. A.Yu. Shashurin.

Tema: Alimentasi saine

Topik: Makan sehat

La nourriture saine et équilibrée est un matériel de construction formidable pour notre organisme. Grace aux éléments nutritifs, les organes se fortifient, la force de muscle se développe ainsi que l'endurance, et l'energie vitale s'augmente. Et quand on se sent bien, l'optimisme et la bonne humeur apparaissent aussi. Si on suit les règles simples de l "alimentation équilibrée, on sera sain et heureux.

Makanan sehat dan seimbang adalah bahan bangunan yang bagus untuk tubuh kita. Berkat nutrisi, organ diperkuat, kekuatan otot, daya tahan dikembangkan, seluruh tubuh kencang. Dan ketika Anda merasa baik, Anda mendapatkan optimisme dan suasana hati yang baik. Dengan mengikuti aturan sederhana tentang nutrisi yang baik, Anda akan sehat dan bahagia.

La première règle: Dites non la nourriture malsaine

Aturan pertama: katakan tidak pada junk food

Nous aimons tous les sucreries, la nourriture salée et grillée. Malheureusement, derrière le goût riche se cache le menace pour la sante. Il se trouve que l'organisme dépense de l'energie pour digérer le repas malsain sans recevoir en échange du matériel de construction pour lui-même. La nourriture comme a n'est pas équilibrée: on y trouve plein de graisses non-saturées, du sel et du sucre. L'organisme ne peut pas grandir grâce ces matières, et toutes les kalori qu'elles apportent sont stockées sous forme de graisse. C'est d'où provient le problème de l'obésité et la maladie métabolique. Il vaudrait mieux manger la nourriture saine la place de suivre les régimes alimentaires inutiles.

Kita semua suka makanan manis, asin, gorengan. Sayangnya, risiko kesehatan tersembunyi di balik rasa yang kaya. Ternyata tubuh hanya menghabiskan energi untuk mencerna junk food, tetapi tidak menerima bahan bangunan berkualitas tinggi untuk dirinya sendiri sebagai gantinya. Makanan ini tidak seimbang dan tinggi lemak jenuh, garam dan gula. Tubuh tidak dapat tumbuh berkat zat seperti itu, dan semua kalori darinya disimpan sebagai lemak. Makanya masalah kelebihan berat badan, gangguan metabolisme. Pilih makanan sehat daripada diet yang tidak berguna.

La ration "saine" est diversifiée. Elle implique la viande et le poisson, les céréales, les oeufs, les produits laitiers, les légumes, les fruit, les noix. la base de ces produits on peut préparer des plats délicieux qui sont aussi sains, y terdiri dari makanan penutup.

Diet "sehat" bervariasi. Ini termasuk daging dan ikan, sereal, telur, produk susu, sayuran, buah-buahan, kacang-kacangan. Dari produk-produk ini, Anda dapat menyiapkan hidangan lezat dan sangat sehat, termasuk bahkan makanan penutup.

La deuxième règle: Suivez le régime potable

Aturan Dua: Ikuti Rejimen Minum Anda

L'eau est la base de la vie sur la Terre. Notre organisme memanfaatkan l'eau pour construire des nouvelles cellules et les nourrir. En outre, l'eau est la base de la formation du sang, et elle se comporte comme le transport liquide pour les nutriments, les minéraux et les vitamines. De plus, la quantité suffisante de l'eau dans le corps prévient l'obésité et la faiblesse Di conseille de boire 8 verres d'eau pure chaque jour.

Air adalah dasar kehidupan di Bumi. Tubuh kita menggunakan air untuk membangun dan memelihara sel-sel sehat. Selain itu, air adalah dasar untuk darah dan "transportasi cair" untuk nutrisi, vitamin dan mineral. Juga, jumlah cairan yang cukup dalam tubuh mencegah obesitas dan kehilangan kekuatan. Disarankan untuk minum air murni 8 gelas sehari.

La troisime règle: Mangez régulièrement

Aturan Tiga: Makan Secara Teratur

Tuang que l'organisme travaille sans anomalies, il lui faut 3 repas équilibrés par jour. Il faudrait palungan dans le même temps chaque jour. Contoh par, le petit déjeuner 8 heures du matin, le déjeuner midi et le dîner 7 heures du soir.

Agar tubuh dapat bekerja tanpa gangguan, diperlukan makan 3 kali sehari penuh. Dianjurkan untuk makan pada waktu yang sama setiap hari. Misalnya, sarapan pukul 8 pagi, makan siang pukul 12 siang, dan makan malam pukul 7 malam.

Chaque matin doit starter par un petit déjeuner copieux et nutritif. Les nutrisinistes conseillent de manger les glucide et les protéines pour le petit déjeuner. Et il faut bien penser consommer aussi des lipides. Le matin, ils sont nécessaires pour réveiller le foie qui purifie le sang des substansi nocives. Voilà un exemple du bon petit déjeuner: 200 gram du fromage blanc ou des flocons d'avoine avec de la confiture, les fruit secs et les noix; une tartine beurrée, un morceau de fromage, et une tasse de thé.

Mulailah setiap pagi dengan sarapan yang sehat dan bergizi. Untuk sarapan pagi, ahli gizi menganjurkan untuk mengonsumsi karbohidrat dan protein. Jangan lupakan lemak sehat. Di pagi hari mereka dibutuhkan untuk "membangunkan" hati, yang membersihkan darah dari zat berbahaya. Berikut adalah contoh sarapan yang baik: 200 gram keju cottage atau oatmeal dengan selai, buah-buahan kering dan kacang-kacangan, sandwich mentega dan keju, dan teh.

Le déjeuner est le repas le plus copieux. Il doit inclure un grand nombre de glucides et de protéines. Le déjeuner ideal terdiri dari de la supe, de la kacha avec de la viande ou du poisson et un verre de jus ou de lait.