मिश्रित वाक्य। दो यूनियनों के एक मेजबान पर रूसी भाषा (ग्रेड 11) में परीक्षा परीक्षा के लिए तैयारी
स्लाइड 1।
क्लैड 2।
दोहराएं एनजीएन: कई व्याकरण संबंधी नींव शामिल हैं; वे बराबर नहीं हैं; मुख्य और अधीनस्थ toadachable प्रस्ताव है; वे पर्यवेक्षी संघों और संबद्ध शब्दों से जुड़े हुए हैं। मैं तुमसे प्यार करता हूँ, जीवन, और उम्मीद है कि यह आपसी है।स्लाइड 3।
यह सबऑनिनेशन यूनियन: वह, जैसे, जैसे .. कारण - क्योंकि, इसलिए ... अस्थायी - जब, केवल, केवल, केवल .. तुलनात्मक - जैसे, जैसे .. यौन - हालांकि, लक्षित - हालांकि .. । सशर्त - यदि, अगर, यदि, ... जांच इतनी है ..स्लाइड 4।
संघ शब्द: कौन सा, क्या, किसका, क्या, कहाँ, कहाँ। कहाँ, क्यों, कितना ... कण: चाहे, केवलस्लाइड 5।
दबाने की पेशकश की जगह हमेशा जानना चाहिए कि आप क्या चाहते हैं। जब आप अस्थियों पर जाते हैं, तो अजीब और प्रकाश में देखें। इस विचार के आदी है कि बैरल से भरा रम्बल नहीं होता है, वह चुप था।स्लाइड 6।
प्रेसिंग प्रस्तावों के प्रकार: निर्धारित - (क्या?) बेनामी - (मामला। प्रश्न) खपत - (स्थान, समय, स्थितियां, कारण, लक्ष्य, परिणाम, कार्रवाई, उपायों और डिग्री, तुलना, रियायतें)।स्लाइड 7।
एस्ट्रा लगाने के लिए घर के पास एक परिभाषा प्रस्ताव लागू करना, नाजुक फूल नवंबर तक बगीचे को सजाने के लिए। घुमावदार ट्रैक जिनकी चिकनी रेखाएं साजिश की गहराई में सीता होती हैं, बगीचे को रहस्यमय बनाते हैं।स्लाइड 8।
संचार के प्रकार: लगातार सबमिशन; मुझे माफ़ कर दो, मैं यह नहीं कह सकता कि मैं परेशान होगा। समानांतर सबमिशन। मार्च कब आता है, हवा में वसंत में गंध आती है, जो दूर नहीं है।स्लाइड 9।
संचार के प्रकार: सजातीय सबमिशन; मैं देखता हूं कि तूफान कैसे उग्र है और जिपर धारा को बुझाता है। असामान्य सबमिशन। मुझे यह जानने की जरूरत है कि निर्णय लेने के लिए क्या मामला है। (क्या? और किस उद्देश्य के लिए?)क्लैड 10।
दो संघों का मेजबान और जब ... तो जो अगर ... क्या होगा ... तो ... तो जब ... हालांकि ... यद्यपि क्या है ... लेकिन जब यह ... तो उसने फैसला किया कि अगर तापमान नहीं है फिट, फिर एक डॉक्टर को घर का कारण बन जाएगा। उसने फैसला किया कि यदि तापमान गिरने नहीं आएगा, तो डॉक्टर को घर में ले जाएगा।क्लैड 11।
जिसमें सभी संख्याओं को सही ढंग से इंगित किया गया है, जिस साइट पर अल्पविराम को वाक्य में खड़ा होना चाहिए? विशेष रूप से अक्सर (1) कवि हिरण (2) बेटी (3) में थे, जिनमें से (4) उनके गंभीर शौक का विषय था। 1) 1,2,4 2) 2 3) 1.3 4) 2.4स्लाइड 12।
जिसमें सभी संख्याओं को सही ढंग से इंगित किया गया है, जिस साइट पर अल्पविराम को वाक्य में खड़ा होना चाहिए? गुलाब (1) पहला उल्लेख (2) जिस पर (3) वी सदी ईसा पूर्व का संदर्भ देता है (4) पुराने भारतीय किंवदंतियों में वर्णित है। 1) 1.4 2) 2.4 3) 1.3 4) 1,3,4स्लाइड 13।
जिसमें सभी संख्याओं को सही ढंग से इंगित किया गया है, जिस साइट पर अल्पविराम को वाक्य में खड़ा होना चाहिए? पत्तियों (2) के पेड़ peonies (1) (3) (3) सर्दी के लिए उड़ान भरने के लिए (4) समय के साथ शानदार खिलने के छिड़काव झाड़ियों में बदल जाते हैं। 1) 1.4 2) 2 3) 3 4) 1,2,4स्लाइड 14।
जिसमें सभी संख्याओं को सही ढंग से इंगित किया गया है, जिस साइट पर अल्पविराम को वाक्य में खड़ा होना चाहिए? युवा लोग जल्द ही प्रतिबिंब (1) तक पहुंच गए कि उन्हें निश्चित रूप से शादी करने की आवश्यकता है (2) लेकिन (3) (3) क्योंकि मैरीया गेवरिलोव्ना के माता-पिता ने अपनी बेटी को प्रतिबंधित कर दिया और व्लादिमीर (4) के साथ शादी के बारे में सोचना पेरेंटल आशीर्वाद के बिना ऐसा करना होगा । 1) 1,3,4 2) 2 3) 2,3,4 4) 1,2,3,4स्लाइड 15।
जिसमें सभी संख्याओं को सही ढंग से इंगित किया गया है, जिस साइट पर अल्पविराम को वाक्य में खड़ा होना चाहिए? अनुमान लगाना मुश्किल था (1) किस दिन (2) और पर्वतारोही लंबे समय तक हल नहीं हो सका (3) जब चढ़ाई शुरू करना था। 1) 1.3 2) 2 3) 1,2 4) 1,2,3स्लाइड 16।
जिसमें सभी संख्याओं को सही ढंग से इंगित किया गया है, जिस साइट पर अल्पविराम को वाक्य में खड़ा होना चाहिए? बहन ने कुछ भी जवाब नहीं दिया (1) और (2) उसके लिए अप्रिय बातचीत से विचलित करने के लिए (3) के लिए यह पक्षियों के साथ पिंजरे में आया और फीडर में अनाज को प्लग करने के लिए अनुपस्थित रूप से (4)) हालांकि वे पहले से ही पूर्ण थे । 1) 1,2,4 2) 1,2,3,4 3) 1.3 4) 2.3स्लाइड 17।
जिसमें सभी संख्याओं को सही ढंग से इंगित किया गया है, जिस साइट पर अल्पविराम को वाक्य में खड़ा होना चाहिए? अंधेरे (1) और (2) जब हम थोड़ा सा बर्च ग्रोव (3) में प्रवेश करते थे, तो सफेद चड्डी हमें उज्ज्वल पेपर पट्टियों के साथ उज्ज्वल पेपर पट्टियों के साथ लगती थीं। 1) 1,2,3 2) 2.3 3) 3 4) 1,2स्लाइड 18।
प्रस्तावों में से 3-19, स्पष्ट परिस्थितियों के साथ एक जटिल प्रस्ताव खोजें। इस चुनौतीपूर्ण प्रस्ताव की संख्या लिखें। (एच) कलाकार ने मुझे इसके बारे में उत्तर दिया। (4) पुराने स्वामी और आमतौर पर अतीत के बड़े पेंट्स बच्चे में मुख्य रूप से एक व्यक्ति। (5) आखिरकार, हर बच्चे में मुख्य बात यह नहीं है कि वह एक बच्चा है, लेकिन तथ्य यह है कि वह एक मानव बच्चा है। (6) और उसका जीवन मानव है - मुश्किल, मुश्किल। (7) बेशक, बचपन जीवन का एक डॉन है, यह खुशी है। (8) लेकिन बच्चा ही इस खुशी से अवगत नहीं है। (9) क्या आप अपने बचपन में खुश हैं? (10) उसे सुनने के बाद, मैं सोच रहा था। (पी) बेशक, कुछ कृमियां उसके शब्दों में थीं। (12) लेकिन जब मैंने अपने बचपन के दुखी और खुश इंप्रेशन को हल करना शुरू किया, तो यह बहुत कम खुश हो गया। (13) और इसका कारण माता-पिता नहीं थे, न कि आसपास के, युग की कठिनाइयों। (14) मेरे पास खुश रहने का कोई समय नहीं था। (15) ठीक है, फिर "गोल्डन बचपन" के साथ क्या होना चाहिए? (16) "3-वसा बचपन" एक दृढ़ता से निर्धारित सूत्र है। (17) और क्या होगा यदि सुनहरा बचपन के बारे में मिथक वयस्क चाचा और चाची के साथ आया, जो अपने बचपन के वर्षों को भूल गए? (18) आखिरकार, यदि बचपन में हर कोई बादलहीन खुश था, तो बेवकूफ वयस्क बच्चों से बाहर हो जाएंगे। (1 9) इस बीच, हम समाज के समाज में बुद्धिमान, प्रतिभाशाली, सक्षम, स्मार्ट, बुद्धिमान, सोच - और यह जीवन के सभी क्षेत्रों में रहते हैं।स्लाइड 19।
प्रस्ताव 14-21 स्पष्ट के लगातार अधीनस्थ के साथ जटिल प्रस्ताव खोजें। इन जटिल सुझावों की संख्या लिखें। (14) लेकिन अगर आप स्वयं को विभिन्न प्रकार की धातु कोशिकाओं में लगाए और जमीन से डिस्कनेक्ट हो गए तो आप स्वयं को समान विद्युत और अन्य बलों से अलग कर सकते हैं। (15) सिंथेटिक कपड़ों और जूते, रबड़ पहियों और डामर, प्लास्टिक के सभी प्रकार, व्यक्ति खुद को दुनिया से क्रैश कर रहा है, कृत्रिम रूप से न केवल कुल पृथ्वी बिजली से अक्षम हो रहा है, बल्कि कई लोगों से पेड़ों और घास द्वारा उत्सर्जित बलों का अध्ययन नहीं किया जाता है , बारिश और इंद्रधनुष, पाइन पनीर और फ़्लोटिंग बादल, छात्रावास उबाऊ और सुबह की ओस, नदी धुंध और बिजली। (16) और बस नरम और अच्छी मिट्टी। (17) हालांकि, अगर वे याद करते हैं - उस राक्षसी मनोवैज्ञानिक, आध्यात्मिक अलगाव के बारे में, जो उस राक्षसी मनोवैज्ञानिक, आध्यात्मिक अलगाव के बारे में है, तो यह शारीरिक अलगाव ट्रिगर प्रतीत होता है। (18) बेशक, हम कोशिश करते हैं, हम बालकनी या बालकनी पर प्याज का एक गुच्छा बढ़ने की कोशिश करते हैं, अपार्टमेंट में कुछ पौधे रखें, गर्मियों में, गर्मियों में, छुट्टियों के दौरान, रविवार को हम जंगल में, नदी पर चुना जाता है। (1 9) लेकिन यह पृथ्वी के साथ एक गंभीर संबंध नहीं है। (20) और यह असली प्यार के बजाय मां की बेटी में बच्चों के खेल की तरह लगता है, बच्चों का वास्तविक जन्म। (21) और केवल इतना सोचो कि मेरे दादा और यहां तक \u200b\u200bकि मेरे पिता भी पृथ्वी के साथ सीधे और सीधे संपर्क में थे, जो मनुष्य का इरादा और आवश्यक है।स्लाइड 20।
कार्य 1 9 में एक और कठिनाई है: संघ के सामने विराम चिह्न I.
दो सुझावों की तुलना करें और हम परिभाषित करते हैं, उनमें से किसमें संघ से पहले और अल्पविराम डालते हैं, और क्या नहीं (विराम चिह्नों की व्यवस्था नहीं की जाती है):
1. एक युवा लेखक ने आस-पास के लोगों (1) और (2) को ध्यान से देखा यदि यह कुछ दिलचस्प (3) द्वारा देखा गया था, तो उनके अवलोकन (4) दर्ज किया गया ताकि वे उन्हें अपनी किताबों में इस्तेमाल कर सकें।
2. उस दिन, हमने डेसर्ट (3) के दौरान चारवां (1) और (2); लड़की का उच्चारण किया गया (4) कि चेरी कॉम्पोट बेकार है।
पहले वाक्य में, संघ और सजातीय fadies को जोड़ता है ("चारों ओर देखा" और "रिकॉर्ड"), तो स्पॉट 1 कॉमा पर कोई अंक नहीं है। स्पॉट नंबर 2 पर हम एक अल्पविराम डाल देंगे: यह यूनियनों का एक संयुक्त है और + यदि किसी शब्द के रूप में कोई निरंतरता नहीं है, तो दूसरे संघ के साथ। मुख्य और स्पष्ट भाग की सीमा पर स्पॉट नंबर 3 और 4 पर एक कॉमा भी है। तो, सही उत्तर: 2, 3, 4।
दूसरी वाक्य में, संघ और परिसर की संरचना में दो सरल वाक्यों को जोड़ता है (पहले व्याकरणिक आधार: "हमने रात्रिभोज", दूसरा व्याकरणिक आधार: "लड़की ने कहा", तो मौके पर एक अल्पविराम है। स्पॉट नंबर 2 पर, आपको एक अल्पविराम भी रखना चाहिए: यह यूनियनों का एक संयुक्त है और + जब, दूसरे संघ के साथ, जब किसी शब्द के रूप में कोई निरंतरता नहीं होती है। मुख्य और स्पष्ट भाग की सीमा पर स्पॉट नंबर 3 और 4 पर भी अल्पविराम होना चाहिए। तो, सही उत्तर: 1, 2, 3, 4।
कार्य करने के लिए, निम्न एल्गोरिदम का उपयोग करें:
1. प्रस्ताव में व्याकरण संबंधी नींव लेबल।
2. जटिल वाक्यविन्यास डिजाइन में सरल प्रस्तावों की सीमाओं का निर्धारण करें।
3. देखें कि ये प्रस्ताव कैसे जुड़े हुए हैं।
4. पता लगाएं कि प्रस्ताव प्रस्ताव में मौजूद है और, प्रस्ताव में इसकी उपस्थिति के मामले में, यह निर्धारित करता है कि यह क्या कनेक्ट होता है:
· यदि संघ और सजातीय सदस्यों को जोड़ता है, तो अल्पविराम इससे पहले नहीं डाला जाता है;
· यदि संघ और सरल प्रस्तावों को जोड़ता है, तो अल्पविराम उसके सामने सेट है;
5. स्थापित करें, चाहे संघों के जोड़ों के जटिल वाक्यविन्यास डिजाइन में हों, और इसकी उपस्थिति के मामले में, यह निर्धारित करें कि शब्दों के रूप में दूसरे संघ (एक साधारण वाक्य के माध्यम से) में निरंतरता है या नहीं, लेकिन:
· यदि दूसरे संघ के शब्दों के रूप में कोई निरंतरता नहीं है, लेकिन अन्य भी, अल्पविराम दो यूनियनों के जंक्शन पर डालता है;
· यदि दूसरे संघ के शब्दों के रूप में निरंतरता है, लेकिन यह भी, अल्पविराम दो यूनियनों के जंक्शन पर नहीं डालता है।
6. मुख्य और दबाने वाले हिस्से के बीच की सीमाओं को ढूंढें और अल्पविराम को उनके स्थान पर रखें।
एक कार्य करने पर एल्गोरिदम का नमूना आवेदन 1 9:
निम्नलिखित वाक्य में विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:
पिछली गर्मियों में, मैंने संस्थान (1) और (2) से स्नातक की उपाधि प्राप्त की जब मैं सेंट पीटर्सबर्ग (3) से आया था, बस आश्चर्यचकित था (4) हमारा शहर कैसे बदल गया।
यह एक जटिल प्रस्ताव है जिसमें मुख्य भाग शामिल है। ("पिछली गर्मियों में मैंने संस्थान से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और बस आश्चर्यचकित था") और दो स्पष्ट ("जब पीटर्सबर्ग से पहुंचे", "हमारा शहर कैसे बदल गया है")।
इस जटिल वाक्यविन्यासी डिजाइन में, मुख्य रूप से दबाने वाले प्रस्तावों का समानांतर अधीनता है।
समय दबाकर संघ की सहायता से जुड़ता है, और स्पष्ट अनुकरणीय सहयोगी शब्द के बारे में मुख्य बात से जुड़ा हुआ है।
संघ से पहले और, स्पॉट नंबर 1 पर, अल्पविराम संघ के रूप में नहीं डाला जाता है और सजातीय सदस्यों को जोड़ता है: "उन्होंने स्नातक और आश्चर्यचकित किया"।
स्पॉट नंबर 2 पर, अल्पविराम आवश्यक है: यह गठजोड़ का एक संयुक्त है और + जब दूसरे संघ के साथ, जब किसी शब्द के रूप में कोई निरंतरता नहीं होती है।
स्पॉट नंबर 2 पर, 4 कॉमा को मुख्य और स्पष्ट भाग की सीमा पर रखा जाता है।
तो, सही उत्तर: 2, 3, 4।
स्वतंत्र काम के लिए कार्य
कार्य संख्या 1. विराम चिह्नों को रखें: उस साइट पर सभी संख्याओं को निर्दिष्ट करें
परी कथाओं में, इसे अक्सर (1) के बारे में वर्णित किया जाता है, एक गर्म ओवन के साथ छीलने नहीं, एक गैर-विलय नायक (2) और (3) की यात्रा यदि हम व्लादिमीर फर्नेस (4) के बारे में बात करते हैं, तो कहानीकार बहुत दूर नहीं थे सच्चाई।
उत्तर: _______।
कार्य संख्या 2. विराम चिह्नों को रखें: जिसमें सभी संख्याओं को उस स्थान पर निर्दिष्ट करें
प्रस्ताव को अल्पविराम होना चाहिए।
कुरिना ने अप्रत्याशित रूप से प्रशिक्षक लड़की (1) और (2) के बेताब आंखों को याद किया (1) और (2) इस तथ्य के बावजूद कि अब एक उबाऊ ग्रे रोड (3) था और स्कोचिंग के तहत कुछ और किलोमीटर से गुजरना पड़ा सूर्य (4) वह अचानक मजेदार हो गया।
उत्तर: _______।
कार्य संख्या 3. विराम चिह्नों को रखें: जिनके स्थान पर सभी संख्याएँ निर्दिष्ट करें
प्रस्ताव को अल्पविराम खड़ा होना चाहिए।
युवा लोग जल्द ही प्रतिबिंब (1) तक पहुंच गए कि उन्हें निश्चित रूप से शादी करने की आवश्यकता है (2) लेकिन (3) (3) क्योंकि मैरीया गेवरिलोव्ना के माता-पिता ने अपनी बेटी को प्रतिबंधित कर दिया और व्लादिमीर (4) के साथ शादी के बारे में सोचना पेरेंटल आशीर्वाद के बिना ऐसा करना होगा ।
उत्तर: _______।
कार्य संख्या 4. विराम चिह्नों को रखें: उस साइट पर सभी संख्याओं को निर्दिष्ट करें
प्रस्ताव को अल्पविराम होना चाहिए।
Belikov अंधेरे चश्मा, एक Fuchkuka, कपास (1) और (2) द्वारा रखे गए कानों ने जब वह कैब (3) पर बैठे तो शीर्ष (4) को बढ़ाने का आदेश दिया ताकि कोई भी अपनी करीबी दुनिया पर आक्रमण न कर सके।
उत्तर: _______।
कार्य संख्या 5. विराम चिह्न लगाएं: सभी संख्याओं को उस स्थान पर निर्दिष्ट करें
प्रस्ताव को अल्पविराम होना चाहिए।
दर्शकों को प्रत्याशा (1) और (2) में जमे हुए थे जब पर्दे धीरे-धीरे गुलाब (3), फिर उन्होंने शानदार दृश्यों की प्रशंसा करना शुरू किया (4) जिन्होंने युवा कलाकारों को बनाया .4) 1, 2, 3, 45) 2, 3 , 46) 1, 2, 37) 1, 3, 4
कार्य 19.1। 1. पोस्ट किया गया स्थान दरवाजा (1) और (2) जब मुझे लगा (3) कि एक (4) यह बहुत ही बहुत अच्छा था। 2. युवा लोग जल्द ही प्रतिबिंब (1) तक पहुंच गए कि उन्हें निश्चित रूप से शादी करने की आवश्यकता है (2) लेकिन (3) (3) क्योंकि मरी गेवरीलोवन के माता-पिता ने बेटी को व्लादिमीर (4) के साथ शादी के बारे में सोचने के लिए माता-पिता के बिना ऐसा करना होगा। आशीर्वाद। 3. मोरो गुडेलो सभी सबसे महान (1) और (2) है हालांकि गीली हवा में ब्रेक पर एक पैर है (3) हमने स्पार्कलिंग फोम सर्फ को देखने के लिए नीचे (4) नीचे उतरना शुरू कर दिया। 4. पशा शर्मीली सत्य कहने के लिए (1) और (2) जब यह हुआ था (3) अभी तक आविष्कार नहीं किया गया (4) घटना के बारे में बात कैसे करें। 5. अक्सर दूसरों के बारे में (1) और (2) भले ही आप अब आसान नहीं हैं (3) आप उस (4) के बारे में नहीं भूलते हैं कि किसी को आपकी भागीदारी की आवश्यकता हो सकती है। | कार्य 19.2।। 1. ऐसा लगता है (1) कि एक व्यक्ति (2) और (3) सीखना संभव है यदि आप पहली बैठक (4) से आपको लाए गए हैं, तो कुछ साहसपूर्वक (5) कहें कि यह अच्छा है। 2. एक छोटी घटना परिपक्व (1) के लिए हुई जिसके बारे में उन्होंने अपने पूरे जीवन (2) और (3) को याद किया, हालांकि वह खुद को दोषी नहीं मान सका (4) उसकी विवेक बेचैन थी। 3. युवा पत्रकार ने ध्यान से उत्तरी गांव (1) और (2) के निवासियों को देखा कि अगर यह कुछ दिलचस्प (3) द्वारा देखा गया था, तो उनके अवलोकन (4) दर्ज किया गया ताकि उन्हें लेखों और निबंधों में उनका उपयोग किया जा सके। 4. हम अक्सर दोहराते हैं (1) किसी व्यक्ति का न्याय करने के लिए (2) को अपने मामलों में सबसे पहले (3) और मैं उससे सहमत हूं। 5. आपके बगल में, लोग हमेशा (1) और (2) होते हैं, भले ही आप बहुत अकेला हो (3) आपको संदेह नहीं है कि (4) कि कोई सुन सकता है। |
कार्य 19.3।1. यह देखा गया (1) वह साहस और गर्व गर्व न केवल एक वर्ग (2) से संबंधित है और तब से (3) के बाद से युवा शिक्षक सम्मान (4) से इनकार करना शुरू किया जो घंटे का एक घंटा दूसरों के लिए अधिक ध्यान देने योग्य हो गया। 2. सामग्री स्रोत (1) और (2) पुरातत्व के लिए महत्वपूर्ण हैं भले ही वे पृथ्वी (3) में छिपे हुए हों, फिर भी वे अभी भी स्मारकों की मुख्य श्रेणी (4) का अध्ययन करते हैं, जिसके अध्ययन में यह विज्ञान व्यस्त है। 3. जंगल में कोई उबाऊ नहीं है (1) और (2) यदि आप fret (3) सबसे सामान्य बर्च (4) पर एक नज़र डालें जो आपके रास्ते पर मिलेंगे। 4. मुझे वसंत (1) और (2) पसंद है जब युवा साग स्वभाव के पहले पुनरुत्थान का आनंद लेने के लिए जंगल (4) में जल्दबाजी में (3) दिखाई देते हैं। 5. घोड़े बहुत थके हुए हैं (1) और (2) जब उन्हें उनसे हटा दिया गया था (3) वे ठंडे जमीन (4) पर रखते थे जो प्रकाश स्नोबॉल पहले से ही कवर किया गया था। | कार्य 19. 4। 1. बारिश को विंडोज (1) और (2) चश्मे में कुचल दिया जाता है जब ग्लास डस्क स्ट्रीट लाइट्स लाइटनिंग प्रकोप (3) खिड़की के सिल्स पर फूल शानदार पेड़ (4) की तरह बन जाते हैं जो एक शानदार देश में बढ़ते हैं। 2. इस तरह की थकान (1) स्थापित (2) यदि कोई आदेश नहीं था (3) छुट्टी पर बने रहने के लिए (4) लोग एक कदम आगे नहीं कर पाए। 3. उस वर्ष के वसंत में मैंने एक lyceum (1) और (2) से स्नातक की उपाधि प्राप्त की जब मैं मॉस्को (3) से पहुंचा, यह बस आश्चर्यचकित था (4) हमारे सुलेन हाउस कैसे बदल गया था। 4. ऐलेना पहले (1) से पहले चिह्नित (2) जब उसने दरवाजे पर एक कॉल सुना था (3) तुरंत समझ नहीं पाया (4) क्या हो रहा था। 5. बर्फ के निशान (1) के निशान के निशान गिर गए और यह स्पष्ट हो गया (2) कि (3) यदि बर्फबारी रात तक नहीं रुकती है (4) तो संदर्भ को कठिनाई के साथ मांगा जाएगा। |
कार्य 19.5।1. और बूढ़ी औरत ने सब कुछ कहा और उसकी खुशी (1) और (2) के बारे में बात की, हालांकि इसके शब्द परिचित थे (3) उनसे पोते ने अचानक अपने दिल को झुका दिया (4) जैसे कि सब कुछ उसके साथ हुआ। 2. शाम तक, बारिश हो रही थी (1) और (2) जब हम कैपिंग पर गए (3) घोड़े मुश्किल से पार हो गए (4) जैसे कि उन्होंने आखिरी शक्ति खो दी। 3. बाइसन में बहुत दिलचस्पी थी (1) और (2) जब हमें नर्सरी में अनुमति नहीं थी (3) मैं नाराज था (4) कि मैं उन्हें करीब नहीं देख सका। 4. परिचारिका समझा (1) कि (2) यदि मेहमान अब हॉल में हैं (3), तो वे सेटिंग सूर्य (4) की किरणों में लंबी गली नहीं देखेंगे और उसने बगीचे के चारों ओर घूमने का सुझाव दिया। 5. बर्फ गिर गया टैंक (1) और (2) जब टैंकरों को टावरों पर सवारी करने के लिए चुना गया (3), तो उसने तुरंत अपने गर्म व्यक्तियों (4) को कवर किया जैसे कि उसने उन्हें ठंडा करने की कोशिश की। | कार्य 19. 6।। 1. कैलेंडर के मुताबिक, हम एक समय में एक समय में कवि (1) और (2) के साथ पहुंचे यदि आप नई और पुरानी शैली (3) के बीच अंतर को दस दिन पहले (4) के बीच अंतर मानते हैं (4) जब प्रकृति में, हरे रंग का रंग हर जगह शासन करता था। 2. माता-पिता के घर में, सबकुछ अभी भी (1) और (2) था यदि वोलोड्या को एक घर का बना अंतरिक्ष लग रहा था (3) (3) लग रहा था, तो यह केवल अनुपस्थिति (4) के कारण था जो वर्षों के दौरान वहां था भारी और उगाए जाने की कोई कमी नहीं थी। 3. वोल्गा ग्रीष्मकालीन गर्मी की रात (1) और (2) के ऊपर जब हम किनारे पर थे (3), उन्होंने देखा (4) फ्लोटिंग नौकाओं के मस्तूल पर रोशनी कैसे झिलमिलाहट थी। 4. जब कलाकार Crimea (1) में रहता था, तो उन्होंने प्रकृति चित्रों (2) और (3) के चिंतन के लिए अपना पूरा समय समर्पित किया। यदि मौसम चलता है (4) समुद्र तट पर अध्ययन किया गया है, तो असीम रूप से चित्रण अन्य तरंगों के पीछे एक चल रहा है। 5. हर कोई मुझसे प्यार करता था (1) हालांकि मैं बेहद शालिल हूं (3) मुझे सभी को क्षमा किया गया था (4) मैं कुछ भी करूंगा। |
कार्य 19. 7. विराम चिह्न लगाएं। उन संख्याओं को निर्दिष्ट करें जिनमें अल्पविराम खड़ा होना चाहिए।
1. जंगल जाग गया (1) और (2) हालांकि अक्सर कच्चे और शाम (3) थे लेकिन पक्षियों ने पहले ही गायन (4) और थोड़ी देर बाद शुरू कर दिया था, पहली तितलियां ग्लेड में दिखाई दी थीं।
2. हम जहाज के प्रस्थान से पहले समय बीतने के लिए घाट (1) और (2) पर बहुत जल्दी पहुंचे (3) निकटतम कैफे (4) के पास गए जहां एक कप कॉफी पीना और योजनाओं पर चर्चा करना संभव था अगले कुछ दिनों के लिए।
3. यह आत्मा (1) में कहीं भी शांत हो जाता है जब कुछ साल बाद, आप फिर से बचपन के एक कोने को प्रकृति के कोने (2) और (3), विचित्र रूप से चुप्पी और धीमी प्रवाह (4) से प्रसन्नता के साथ आते हैं ) खुशी के साथ, पुराने होंठ की सरसराहट को सुनो।
4. एक घंटे की एक चौथाई पर सोबेसविच सभी स्टर्जन (1) (2) के साथ (2) जब पुलिसकर्मी ने इसे याद किया (3), उन्होंने देखा (4) कि एक पूंछ प्रकृति के काम से बनी हुई थी।
5. केवल चरणों में आप समझना शुरू करते हैं (1) कितना आनंद एक व्यक्ति को सबसे छोटी नदी (2) और पानी के प्रत्येक एसआईपी को एक विशेष तरीके से मूल्यवान दे सकता है।
№3. कार्य 19. 8. विराम चिह्न अंक। उन संख्याओं को निर्दिष्ट करें जिनमें अल्पविराम खड़ा होना चाहिए।
1. मैं लार्च (1) के नीचे (2) और (3) के तहत बैठ गया, जबकि मेरे दोस्त रात का खाना तैयार कर रहे थे (4) मैं मीठे छात्रावास से ढका हुआ था।
2. सागर buzzed सभी सबसे महान (1) और (2) है हालांकि गीली हवा में ब्रेक पर एक पैर है (3) हम चमकदार फोम सर्फ को देखने के लिए नीचे (4) नीचे उतरना शुरू कर दिया।
3. शहर की सभी जगहों की जांच करने के बाद (1), यह निर्णय लिया गया कि राष्ट्रीय व्यंजन (2) और (3) के स्वाद को समर्पित करने का निर्णय लिया गया था जब एक छोटा फ्रांसीसी रेस्तरां एक छोटे फ्रेंच रेस्तरां (4) से मिलने के लिए गिर गया था वेटर के निमंत्रण के लिए सहमत नहीं सोच रहा था और टेबल छायादार वेरांडा के पीछे बस गया।
4. दरवाजे में जोरदार रूप से खटखटाया (1) और (2) यदि यह माता-पिता (3) पर सख्त प्रतिबंध के लिए नहीं था, तो डिमका निश्चित रूप से जांच करने के लिए प्रलोभन से विरोध कर चुका है (4) जो दरवाजे के बाहर खड़ा है।
5. यागोर में एक संगीत सुनवाई नहीं हुई (1) और (2) कितने शिक्षकों (3) ने उसके साथ गायन करना नहीं सीखा (4), लेकिन वह आंगन में बराबर नहीं था।
कार्य 19.9। विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन संख्याओं को निर्दिष्ट करें जिनमें अल्पविराम खड़ा होना चाहिए।
1. मैं कुछ नए विचारों (1) और (2) को ध्यान में रखता हूं यदि आप पहुंचते हैं (3) मैं इसके बारे में पढ़ूंगा (4) कि अब मैं चिंतित हूं।
2. गर्मी (1) और (2) थी अगर एक हवा (3) अचानक सवार हो गई और उसके साथ कूल (4) पेड़ों को कृतज्ञता से शाखाओं के साथ चिल्लाया गया।
3. आत्मा में किसी भी तरह से शांति से (1) जब कई साल बाद आप फिर से बचपन से एक दोस्त के पास आते हैं।।
4. कुज़नेत्स्की पुल के साथ, मैं टीवीर्सकाया (1) और (2) पर कन्फेक्शनरी में चला गया, हालांकि मैं नाटक करना चाहता था (3) कि समाचार पत्र (4) मुख्य रूप से कन्फेक्शनरी में रुचि रखते थे, कई मीठे पाई से विरोध नहीं कर सके।
5. बगीचे की साझेदारी की बैठक में, उन्होंने (1) के बारे में बात की (2) यदि वे इलेक्ट्रिक ध्रुवों को प्रतिस्थापित नहीं करते हैं (3), तो गांव बिना प्रकाश के रह सकता है (4) और पुराने समर्थन वजन के नीचे गिर सकते हैं हिम का।
कार्य 19.10। विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन संख्याओं को निर्दिष्ट करें जिनमें अल्पविराम खड़ा होना चाहिए।
1. आत्मा ए.पी. चेखोव हमेशा बोरियत और जीवन की आलस्य से पीड़ित हैं (1) और (2) जब एक बड़ी प्रसिद्धि लेखक के लिए एक बड़ी प्रसिद्धि और उसके लिए एक वफादार प्रेम और 3) जो रूसी सोसाइटी ऑफ स्मार्ट एंड ईमानदार (4) में थी, उसने किया ठंड महानता की अयोग्यता में नहीं चढ़ाई।
2. एक मिनट से कुत्ता हिचकिचाहट (1) लेकिन (2) जब लड़के ने अपना हाथ बढ़ाया और इसे बुलाया (3), इसे पूंछ (4) द्वारा उच्चारण किया गया था और सावधानी करीब आ गई थी।
3. जैसे ही हमने कमरों में हमारे सामान निर्धारित किए (1), तो हर किसी ने तुरंत शहर (2) की जांच करने का फैसला किया (3) (3) के रूप में भ्रमण बसों को केवल दो घंटे (4) के बाद ही पैर जाने का फैसला किया गया ।
4. कभी-कभी एक छोटा स्नोफ्लेक कांच (1) और (2) के बाहर का पालन किया जाता है यदि आप बारीकी से देखते हैं (3), तो इसकी बेहतरीन क्रिस्टलीय संरचना (4) और प्रकृति के इस चमत्कार को हड़तने के लिए संभव था।
5. मेरे अतिथि ने तुरंत मुझे शिकायत करना शुरू किया (1) वह (2) जब वह मेरे पास गाड़ी चला रहा था (3) यह जंगल (4) में खो गया था और फॉरेस्टर के गार्डहाउस में घूमने के लिए मजबूर होना पड़ा।
कार्य 19.11। विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन संख्याओं को निर्दिष्ट करें जिनमें अल्पविराम खड़ा होना चाहिए।
1. यदि इरीना को Ferapontov में महारत हासिल किया गया था और उसे प्यार करने में कामयाब रहे (1), तो विक्टर पहली बार (2) और (3) के लिए यहां आया था, हालांकि कहानियों को बहुत कुछ पता था (4) सभी (5) से आश्चर्यचकित था।
2. उन्होंने काउंटेस और सामान्य परिवारों (1) और (2) के स्वास्थ्य के बारे में बात करना शुरू कर दिया जब सभ्यता द्वारा आवश्यक लोगों को दस मिनट (3) आयोजित किया गया जिसके बाद अतिथि खड़ा हो सकता था (4) निकोलाई गुलाब और कहना शुरू कर दिया अलविदा।
3. देखे गए (1) और (2) हालांकि गीली गर्मी (3) अभी भी रात के दौरान पृथ्वी पर थी (3) रात में पुडल पहले से ही बर्फ की परतों (4) से ढकी हुई थीं और सुबह हवा बिल्कुल थी कांच।
4. तीसरे कॉल (1) के बाद, पर्दे ने पर्दे को बदल दिया और धीरे-धीरे रेंग दिया (2) और (3) जैसे ही जनता ने अपने पालतू जानवर (4) थियेटर दीवारों को सचमुच प्रशंसकों और उत्साही चीखों से थरथराया।
5. छोटी लड़की जोर से हंसती है (1) क्योंकि (2) कि यह मजेदार है (3) और (4) वसंत यार्ड में शोर है। ।
कार्य 19.12। विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन संख्याओं को निर्दिष्ट करें जिनमें अल्पविराम खड़ा होना चाहिए।
1. मेरा मतलब है (1) ताकि आपने सुना और समझा (2) एक महान कौशल (3) है जिसे बहुत कम (4) और (5) दिया जाता है जिसके लिए किसी को भी उपेक्षा करने का अधिकार नहीं है।
2. सदन में तुरंत फुटपाथ (1) और (2) पर खुरों की दस्तक सुनाई जब वे प्रवेश द्वार (3) पर फंस गए थे और दीवार के माध्यम से आवाजें (4) थीं, मालिकों को चिंतित इंतजार में जमे हुए थे।
3. मेरे अतिथि ने तुरंत शिकायत करना शुरू किया (1) वह (2) जब वह मेरे पास गाड़ी चला रहा था (3) यह जंगल में खो गया (4) और फॉरेस्टर के गार्डहाउस में रात बिताने के लिए मजबूर होना पड़ा।
4.gogol उसमें विश्वास किया (1) कि मानव दिल (2) और (3) और (3) अपने लौ के शब्दों से फ्लैश हो जाएंगे जब उनकी कविता पाठकों के हाथों में गिर जाएगी (4) वह काफी हद तक एक मिनट के अद्भुत परिवर्तन की प्रतीक्षा कर रहा था।
5. शब्दकोश तब दर्शाता है (1) दुनिया में क्या होता है (2) और (3) हालांकि सभी शब्दकोश सामग्री (4) को जानना जरूरी नहीं है (4) आपको इस पुस्तक का उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए।
कार्य 19. कुंजी
विकल्प संख्या 49।
प्रस्ताव में विराम चिह्नों या उनकी अनुपस्थिति के स्थानों की व्याख्या करें।
परी कथाओं में, यह अक्सर सुनाया जाता है, (कॉमा सेट करने से पहले), कैसे, गर्म ओवन के साथ छीलने के बिना, एक गैर-व्यापारी नायक, (यात्रियों का अंत) और, (एक-रस्सी) की यात्रा करता है यदि हम व्लादिमीर भट्टियों के बारे में बात करें, (अल्पविराम से पहले) तब फजील सच्चाई से बहुत दूर नहीं थे। चिकन ने अप्रत्याशित रूप से बेताब आंखों और भयंकर प्रशिक्षक लड़कियों (सामान्य माध्यमिक डिक) और (सामान्य माध्यमिक सदस्य) को याद किया कि इस तथ्य के बावजूद कि अब उनके लिए एक उबाऊ भूरे रंग की सड़क थी, (समरूप coented) और स्कोचिंग के तहत कुछ और किलोमीटर जाना पड़ा सूर्य (\u003d और) वह अचानक मजेदार हो गया। युवा लोग जल्द ही प्रतिबिंब तक पहुंचे, (उस संघ से पहले कि अल्पवा डालता है) कि उन्हें निश्चित रूप से शादी करने की आवश्यकता है, (पहले लेकिन अल्पविराम डालें) लेकिन (\u003d दो यूनियनों (लेकिन, तब से) माता-पिता मरिया के रूप में एक साथ नहीं हो सकते) Gavrylovna ने बेटी पर प्रतिबंध लगा दिया और व्लादिमीर के साथ शादी के बारे में सोचो, (सजातीय coented) माता-पिता के बिना ऐसा करना होगा। Belikov अंधेरे चश्मे, एक sweatshirt, कपास (कोई शर्तों) द्वारा रखे कान और, (जब वे एक अल्पविराम डालते हैं), जब वह केबिन में बैठे, (प्लग-इन डिजाइन का अंत) शीर्ष बढ़ाने के लिए आदेश दिया गया , (क्रम में,) ताकि कोई भी अपने करीबी छोटे चमत्कार पर आक्रमण न कर सके। अनुमान लगाना मुश्किल था (कोई शर्त नहीं) दिन, (सजातीय कोमल) और लंबे समय तक हल नहीं हो सका, (जब इसे रखा जाता है,) चढ़ाई शुरू करने के लिए। समुद्र से एक तेज हवा ने पाल को धक्का दिया, (एसएसपी को अल्पविराम रखा जाता है) और (दो यूनियनों (और, जब) एक साथ नहीं हो सकते) जब सूर्य गुलाब (जब सूरज गुलाब; जब ग्रोज़ दीवारें बनी रहे) और शहर दीवारें आखिरी टिकट की फ़ीड के लिए बनीं, (एसएसपी) जोरदार गीत वोल्गा के सबसे खराब पर फैला हुआ है। मैटव के साथ, एक छोटी घटना थी, (वर्दी कोमल) जिसके बारे में उन्होंने अपने पूरे जीवन को याद किया, (सजातीय कोमल) और (\u003d हालांकि) हालांकि वह खुद को दोषी नहीं मान सकता था, (\u003d लेकिन ...) उसकी विवेक थी बेचेन होना। पंद्रहवीं मील को पीठ टायर, (एसपीपी) को फट गया और, (\u003d दो यूनियन (और, अभी के लिए) पूरी तरह से नहीं हो सकते हैं) जबकि उन्होंने इसे खोदने के क्षेत्र के ऊपर खाई के किनारे, (सजातीय कोमल) पर मजबूर किया , (\u003d जैसा कि) उसके बारे में चिंतित थे। सबसे पहले, उनके पिता एक पूर्ण मालिक की स्थिति में अपनी प्रविष्टि के बारे में बहुत चिंतित थे, जिसमें से उन्होंने निश्चित रूप से एक दादी की मांग की थी, (सजातीय कोमल) और (इससे पहले कि यह सेट हो,) कि उसने खुद को अपना कर्तव्य माना (\u003d और) जैसा कि यह पारिवारिक परंपराओं द्वारा निर्धारित किया गया था। अलेक्जेंडर ने विश्वविद्यालय व्याख्यान (एक सामान्य माध्यमिक सदस्य) में भाग लेना जारी रखा और (दो यूनियन एक साथ खड़े हो सकते हैं) हालांकि यह धन में बहुत सीमित था, (\u003d अभी भी) वह अभी भी किताबें खरीदने में सक्षम था, (डालने से पहले) क्योंकि हाल के हाल ही में हाल ही में सालों, वह पहले से ही सबसे अधिक जरूरतों को बचाने के लिए इस्तेमाल किया है। हवा ने सीधे क्रेमलिन को आग की लहरों को चलाया, (\u003d बिल्कुल) बिल्कुल वांछित, (\u003d से) ताकि आग को नष्ट कर दिया गया था, (और लगभग) रूसी मंदिर में चढ़ गया था। नेपोलियन ने बालकनी में जाने की कोशिश की, (पहले लेकिन डाल दिया,) लेकिन इस तथ्य के बावजूद कि (\u003d क्या) पैलेस (राकोव्स्की (राकोव्स्की (राकोव्स्की (राकोव्स्की (राकोव्स्की (राकोव्स्की (रकोव्स्की) से काफी दूर था, (\u003d क्या) को छूना असंभव था )। और आप पीले हरे, (और के बारे में) आकाश के सितारों को देखेंगे, (पूरे का अंत) जिस पर न तो बादल, (और न ही) न तो धब्बे, (\u003d आप समझेंगे) और समझेंगे गर्म हवा की वास्तविकताओं (मिट्टी।, मिट्टी) क्यों प्रकृति रात में क्यों होती है और कम से कम एक क्षण (चेखोव) को कम से कम एक पल खोने के लिए खेद है और खेद है। अगर वह नहीं चाहता था, (\u003d तो) पेड़ों को ढंकने के लिए, (पेड़ों \u003d अल्पविराम के दो बार), पेड़ बरकरार रहे, (लगातार कार्रवाई) यदि उसने किसी को माफ करने या इनाम देने का अनुरोध किया, (\u003d वह) इच्छुक पार्टी जानती थी (इससे पहले) तो यह होगा: (क्या होगा? अर्थात् ...) वह किसी भी घोड़े की सवारी कर सकता है, (सजातीय सदस्यों) महल में किसी भी कुत्ते को लेने के लिए, (डुग्मित सदस्यों) पुस्तकालय में rummage , (सजातीय सदस्य) नंगे पैर और वहां चलते हैं, (इससे पहले) कि वह (हरा) करेगा। मुझे "रूसियों" के संपादकों द्वारा वर्षगांठ पर एक रिपोर्ट देने के लिए भेजा गया था, (मुख्य बात से पोस्टपॉइंट तक) और जब आया, (पहले), तो हर कोई टेबल पर बैठा था। वह मार्सेल में थोड़े समय तक रुक गया; (\u003d लेकिन) लेकिन जब उन्होंने मार्सेल के बारे में बात की, (एक जटिल प्रस्ताव), यह पर्यटक का इंप्रेशन नहीं था। जब उन्होंने टेंट वितरित किया, (जटिल प्रस्ताव) हमारे अधिकारी एक साथ फिट बैठते हैं, (संघ के साथ विपक्षी) और चूंकि अधिकारी टेंट विशाल थे, (पहले), तो कप्तान ने मेरे और मेरे साथ बसने का फैसला किया।